为深入学习践行教育家精神，汲取榜样育人力量，近日，数字商务学院组织全体辅导员开展《一生一事—— 我与夏老师的故事》专题学习会。全体辅导员围绕书中夏金仙老师四十余载深耕教育、潜心育人的感人事迹，结合自身工作实际分享感悟、交流心得，在思想碰撞中凝聚育人共识，在精神传承中明确前行方向。
学习会上，大家共同重温了《一生一事—— 我与夏老师的故事》中的经典片段。该书通过六十位河海学子的深情回忆，生动勾勒出夏金仙老师“一生一事守初心，一师一生育桃李”的鲜明形象：晨光中宿舍楼前的关切问候、深夜自习室里的不倦答疑、实验室里的细致指导、对学生冷暖的贴心关怀，以及跨越三十载仍能叫出学生姓名的细腻用心，无不令在场辅导员深受触动。
交流研讨环节，辅导员们结合自身工作实际畅谈学习体会。心理辅导员陈诺表示，夏老师“一生一事”的专注与执着，为心理育人工作提供了根本遵循，心理辅导需摒弃急功近利，以耐心、真诚陪伴学生破解学业压力、人际困惑等难题，在平凡日常中积累育人力量。深耕辅导员工作二十载的夏月梅老师感慨，夏金仙老师“严慈相济”的育人智慧令人警醒，作为教育者既要坚守原则底线，更要怀揣暖心关怀，让严格要求与人文温度相得益彰。
网络育人辅导员沈江凝分享了线上线下融合育人的实践思考，她表示将借鉴夏老师的朋辈帮扶理念，进一步做强“繁星点数”网络思政工作站，通过“五型融媒”矩阵和“非遗+ 思政”等特色品牌，实现价值引领与技术赋能的精准结合。陈雪老师则聚焦心理育人中的“真心”与“创新”，提出要传承夏老师的朋辈互助模式，让心理健康教育以更接地气的方式渗透校园，实现“助人自助”的良性循环。徐克选老师结合自身收到学生寄来梨膏糖的暖心往事，强调育人初心藏在细微之处，辅导员应在倾听、陪伴与守护中践行教育使命。杨晗老师立足高职教育特色，提出要将夏老师“精益求精”的匠心精神融入技能人才培养，引导学子在专业实践中锤炼本领、成长成才。
学院党总支副书记吴佳伟在总结时指出，夏金仙老师的故事是一部生动的育人教科书，其“一生一事”的坚守、“以心育心”的温度、“因时而进”的智慧，正是新时代辅导员所需的精神养分。希望全体辅导员以此次学习为契机，将榜样力量转化为工作实效，在学生思想引领、成长陪伴、心理疏导、职业指导等方面深耕细作，既做传授技能的“引路人”，更做塑造学生品格的“大先生”，助力学子成长为内心丰盈、技能精湛的新时代青年。
此次专题学习会，不仅让数字商务学院全体辅导员接受了一次深刻的精神洗礼，更凝聚了“择一事、终一生”的育人共识。大家纷纷表示，将以夏金仙老师为榜样，坚守育人初心，厚植教育情怀，在平凡的岗位上书写属于数字商务学院的育人篇章，让师者精神在薪火相传中熠熠生辉。
